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Справочник школьного психолога. Тесты, упражнения, задания (+ СD-ROM)

Справочник школьного психолога. Тесты, упражнения, задания (+ СD-ROM)

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Данная книга посвящена актуальной теме - диагностике и развитию познавательных процессов у детей начального школьного возраста. В ней вы найдете не только необходимые диагностические методики, но и достаточное количество всевозможных развивающих занятий и упражнений.

Книга включает в себя методы диагностики и развития таких познавательных процессов, как восприятие, внимание, память, мышление и речь. Предлагаемый материал.

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Лучшие психологические тесты для школьного психолога

Лучшие психологические тесты для школьного психолога

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Уникальность данного сборника заключается в том, что в нем представлены только лучшие тесты, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера детей подросткового и юношеского возраста, позволяющие более глубоко осмыслить особенности и перспективы развития детей, принадлежащих к данной возрастной группе. Сборник рекомендован в качестве справочного материала для практикующих психологов,.

Лучшие психологические тесты для дошкольного психолога

Лучшие психологические тесты для дошкольного психолога

-Вес: 145
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-Глубина упаковки: 200
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Уникальность данного сборника состоит в том, что в нем представлены только лучшие тесты, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера дошкольников и позволяющие более глубоко осмыслить особенности и уровень развития детей дошкольного возраста.Большим достоинством сборника является наличие в нем тестового материала для психологической диагностики, расположенного по возрастным группам: от.

Товары из категории тесты про психолога
Стать богатым может каждый. 12 шагов к обретению финансовой стабильности

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Знаете, в чем главная ошибка бедных людей? Всю первую половину жизни они тяжело работают, чтобы приобрести минимальное имущество, вторую половину – так же тяжело, чтобы его содержать. Что делают богатые люди? Сначала они копят капитал, затем заставляют его приносить еще больший капитал.

В этом и состоит ключевое различие между бедными и богатыми: первые работают на деньги, вторые вынуждают деньги работать на себя.Система,.

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Прекрасные мелочи. Вдохновляющие истории для тех, кто не знает, как жить дальше

Прекрасные мелочи. Вдохновляющие истории для тех, кто не знает, как жить дальше

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Жизнь может быть прекрасной: вы влюбились, получили желанную работу, отправились в увлекательное путешествие. А может быть трудной: вам изменил возлюбленный, вы потеряли близкого человека, не можете оплатить счета.

В такие моменты нужен мудрый совет и поддержка настоящего друга. Для сотен тысяч людей таким другом стала Лапочка - анонимный колумнист интернет-издания The Rumpus, а на самом деле знаменитая писательница Шерил Стрэйд, автор.

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Почему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества

Почему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества

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Подходит ли вам ваш избранник? А вы ему? Какие трудности могут возникнуть в вашей будущей семье? Какие законы надо знать, чтобы прожить с мужем долго и счастливо? Ответы на эти и другие вопросы семейной тематики вы узнаете из книги, написанной первой свахой нашей страны.

Шкатулка мастера. Практикум по арт-терапии

Шкатулка мастера. Практикум по арт-терапии

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Предлагаемое научно-методическое пособие представляет собой квинтэссенцию десятилетнего опыта работы Е.Тарариной в области практической арт-терапии. Оно содержит систему упражнений, тестов, практик, эффективных для развития психологической культуры людей и повышения уровня их психологического здоровья посредством использования потенциала разных видов искусства.

Архетипы Таро. Психологический практикум

Архетипы Таро. Психологический практикум

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Область бессознательного была и остается самой загадочной в психологии, ведь именно здесь пересекаются темы, которые интересуют в равной мере науку, мистику и религию. Какие силы определяют наши внутренние стремления и потребности, заставляют нас принимать или отталкивать, конфликтовать или жертвовать? Эти силы неподвластны человеку, но неизбежно влияют на его мировосприятие и судьбу, проявляясь в неосознанных реакциях и.

Умейте радоваться жизни

Умейте радоваться жизни

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Вашему вниманию предлагается сборник избранных стихотворений Виктора Радина \"Умейте радоваться жизни\".

Посланий. Позитивные идеи для раскраски и отправки

Посланий. Позитивные идеи для раскраски и отправки

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Этот альбомчик для раскрашивания от молодых французских авторов Лизы Магано и Шарлотты Легрис - настоящий подарок для тех, кто знает, что такое \"слоу-лайф\". Кто верит в то, что, оказавшись на некоторое время не \"впереди планеты всей\", а \"здесь и сейчас\", можно почувствовать по-настоящему жизнь, любовь, радость.

Здесь - каждая страничка - волшебство. Каждая - превращается в почтовую открытку.

Вы можете раскрасить ее и отправить по почте.

Алмазный Огранщик. Система управления бизнесом и жизнью

Алмазный Огранщик. Система управления бизнесом и жизнью

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В этой книге автор подробно описывает, как ему удалось достичь успехов в среде жесткой конкуренции, и как, используя принципы, описанные в древней сутре Алмазного Огранщика, любой человек может повторить его успех. Ведь и древняя тибетская мудрость, и современные правила ведения бизнеса, и все человеческие устремления имеют одну общую цель - обогатить нашу жизнь. Рекомендуем!

From Socrates to Summerhill and Beyond. Towards a Philosophy of Education for Personal Responsibility

From Socrates to Summerhill and Beyond. Towards a Philosophy of Education for Personal Responsibility

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A volume in Landscapes of Education.In From Socrates to Summerhill and Beyond: Towards a Philosophy of Education for Personal Responsibility, Ronald Swartz offers an evolving development of fallible, liberal democratic, self-governing educational philosophies.

He suggests that educators can benefit from having dialogues about questions such as these: 1). Are there some authorities that can be consistently relied upon to tell school members what they should do and learn while they are in school? 2.

) How should the imagination of social theorists be both used and checked in the development and implementation of innovative educational reforms? 3.) How can teachers in personal responsibility schools help their students learn? These questions are representative of problems that Swartz raises.

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Гармония устного сч.та. Справочник-учебник по математике для детей и взрослых. Гармония устного счета для дошкольников и школьников

Гармония устного сч.та. Справочник-учебник по математике для детей и взрослых. Гармония устного счета для дошкольников и школьников

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Книга #34;Гармония устного счёта. Справочник-учебник по математике для детей и взрослых.

Гармония устного счета для дошкольников и школьников #34;.Технический прогресс отучил многих из нас производить элементарные арифметические действия в уме.

А в повседневной жизни это надо уметь делать. Эта книга как методический материал для родителей, которые хотят быстро и качественно научить дошкольника овладеть навыками счета до 100.

В этой.

Психологические сутры. Психология для реальной жизни

Психологические сутры. Психология для реальной жизни

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Книга известного российского психолога Линде Николая Дмитриевича, кандидата психологических наук, профессора Москов­ского института психоанализа Н.Д.

Линде, носит необычное название - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СУТРЫ. По жанру это не скучный академически трактат, понятный лишь специалистам, а живое размышление профес­сионала, влюбленного в свою профессию и рассказывающего нам самые разные, иногда очень увлекательные, истории из своей.

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Сверхчувствительная натура. Как преуспеть в безумном мире

Сверхчувствительная натура. Как преуспеть в безумном мире

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Если вы остро реагируете на происходящее вокруг, то, возможно, относитесь к редкой группе \"сверхчувствительных людей\" (СЧЛ). Как это влияет на ваши взаимоотношения с близкими и карьеру? Какие трудности вероятны при устройстве на работу и как с ними справиться? На что стоит обратить внимание родителям детей с повышенной эмоциональностью? И вообще что такое \"сверхчувствительность\" - особый дар или болезнь? Элейн Эйрон, ведущий.

Настроение-за час. Ты счастливчик. Школа счастливчиков (комплект из 3 книг)

Настроение-за час. Ты счастливчик. Школа счастливчиков (комплект из 3 книг)

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Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: \" Настроение-за час. Второй шанс счастья \" .

\" Школа счастливчиков. Как стать счастливым уже сегодня\" .

\" Ты счастливчик! Вдохновляющий план личностного роста \" . .

Секреты богини. Магия женственности. Как быть счастливой женщиной (комплект из 3 книг)

Секреты богини. Магия женственности. Как быть счастливой женщиной (комплект из 3 книг)

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Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: \"Секреты богини. Магия для дома, красоты и здоровья\" \"Магия женственности. Открой в себе богиню\" \"Как быть счастливой женщиной. 14 приятных шагов к новой жизни\"

Arise and Shine. From High School Failure to University Graduate in Six Years

Arise and Shine. From High School Failure to University Graduate in Six Years

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Arise and Shine is a book that will take you on the author’s journey, starting as a 16 year old high school failure, and how he set out on a quest to change his life. The day he failed his exams, Frank made the decision to go to University and in this book he shares his journey from a place of general bemusement to his arrival at a new and meaningful place. This is a book about determination, ambition and belief in the invisible possibilities around us and how one man strived to make them visible.

Living Today, The Power of Now

Living Today, The Power of Now

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What if you only had one day to live? How would you live your life differently?You really do only have one day at any given time, and that day is today. You cannot live in the past.

You cannot live in the future. Today is your day to shine.

Today, and only today, you have the power of now, and it is strongest when you know that you are on the right path.From Living Today, the Power of Now, discover: Awareness and Focus on the present moment.

Wissensmanagement. Problemfelder und Hintergrunde

Wissensmanagement. Problemfelder und Hintergrunde

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Medienpädagogik), Veranstaltung: Wissensmanagement aus pädagogisch- psychologischer Sicht, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der folgenden Hausarbeit entstand als Reaktion auf Diskussionen die außerhalb des Seminars mit dem Titel #34;Wissensmanagement #34; stattfanden. Den meisten Kommilitonen war zwar die Wichtigkeit des Seminarthemas einleuchtend, jedoch fehlte ihnen oftmals ein Bezug zu wirtschaftlichen Hintergründen, die zur Notwendigkeit von Wissensmanagement führen. Einigen bereitete es Schwierigkeiten, das schwer abgrenzbare Konstrukt WM als generelles Paradigma zu betrachten, das in seiner Umsetzung nicht lediglich einen eigens dafür abgestellten.

Versuchsschulen in NRW und Hessen sowie Bildungsthesen nach Klafki, Meyer-Drawe und Dewey

Versuchsschulen in NRW und Hessen sowie Bildungsthesen nach Klafki, Meyer-Drawe und Dewey

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Zusammenfassung aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1.0, Universität zu Köln (Erziehungswissenschaftliches Seminar), Veranstaltung: Abschlusskolloquium, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Thesenpapier behandelt zusammenfassend die reformpädagogischen Versuchschulen in NRW und Hessen (Bielefelder Laborschule und Helene Lange Schule Wiesbaden). Außerdem wird auf die Grundzüge eines neuen Allgemeinbildungskonzepts nach Wolfgang Klafki eingegangen sowie auf den pädagogischen Begriff #34;Lernen #34; nach Käte Meyer-Drawe. Abschließend wird noch die laboratory school in Chicago nach John Dewey vorgestellt.

Die Erziehungstheorie des Aristoteles (Classic Reprint)

Die Erziehungstheorie des Aristoteles (Classic Reprint)

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Excerpt from Die Erziehungstheorie des AristotelesDie pädagogischen Systeme dieser beiden Veteranen sind durch eben denselben Unterschied bestimmt, welcher uberhaupt das ganze Feld ihres philosophischen Strebens auseinanderhält. Das Eigenthümliche der Platonischen Philosoflnie ist die Richtung auf die übersinnliche Welt, die Erhebung des Bewusstseins in das geistige Reich.

Plato zeigt uns wie aus weiter Ferne ein erhabenes Ideal. Allein bei diesem Ideal bleibt er stehen, unbekummert, die Art und Weise, ja nur die Moglichkeit darzfnthun, wie dasselbe in der sinnlichen Welt realisirt werden könne.

Ganz anders Aristoteles. Indem dieser die Platonischen Ideen als unwahr bekämpft, indem er ihnen als allgemeinen Formen in der Welt nicht die geringste Wirksamkeit zugesteht, geht er.

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Wie funktioniert ein Fahrradtachometer.

Wie funktioniert ein Fahrradtachometer.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Idee zum Thema dieser Ausarbeitung fand ich ohne bewusstes Suchen in Mathematik- oder Didaktikbüchern am Fahrrad meines Vaters, der täglich mit dem Rad unterwegs ist und auch gerne auch längere Strecken fährt. Er hat einen Fahrradcomputer am Fahrrad montiert.

Neben vielen weiteren Funktionen dient dieser in erster Linie und traditionell dazu, Ge-schwindigkeiten zu ermitteln. Die Untersuchung der Funktionsweise eines Fahrradtachome-ters stelle ich mir als einen lebensnahen, für die Schüler höchst interessanten Zugang zur Behandlung des Größenbereichs Geschwindigkeit vor.

Die Schüler sollen in dieser Unter-richtseinheit auf.

THE NEW ABC

THE NEW ABC

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The new ABC that will positively help to change your life for the better and help make everything in life possible and nothing impossible. The new ABC is taught primary school style, with very simple lessons and with examples showing you what you have learnt, as well as some revision articles so that you don #39;t forget.

Eine Fallstudie uber Handlungsspielraume von Schulerinnen und Schulern im Werkstattunterricht

Eine Fallstudie uber Handlungsspielraume von Schulerinnen und Schulern im Werkstattunterricht

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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1.3, Universität Bielefeld (Fakultät für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Offene Unterrichtsformen in der Primarstuffe, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.

Einführung in die ThematikGegenstand der Fallstudie sind die Handlungsspielräume von Schülerinnen und Schülern im Werkstattunterricht. Dabei liegen die Schwerpunkte auf dem Umgang mit dem Werkstattplan, der schriftlichen Arbeitsanweisung an sich und deren Verständnis und dem Arbeitsverhalten, bzw.

dem Umgang mit Zeit der SchülerInnen.Die Fallstudie ist im Rahmen des Seminars Offene Unterrichtsformen in der Grundschule zu sehen und soll auf der Basis einer selbst geplanten und durchgeführten Werkstatt.

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Oneirologie. Werdegang Einer Forschung - Von Der Antike Bis Heute

Oneirologie. Werdegang Einer Forschung - Von Der Antike Bis Heute

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden wissenschaftlichen Arbeit zum Seminar „Zeichen der Unruhe. Semiotische Zugänge zu Körper, Geschlecht und Sozialität II #34;, bei HerrnProf.

Dr.Dr.

Rolf-Peter Warsitz, möchte ich den Werdegang des Traums beschreiben, wie die Thematik entstand und an welchem Punkt wir heute stehen. Mein bestreben ist es, nach Möglichkeit einen Überblick zu geben und das Wesentlichste anzusprechen.

In Punkt 1 „Der Traum als Medizin in der Antike #34; soll auf die religiöse Inkubation und die Rituale unter dem Heilgott Asklepios und Artverwandte Götter aus der griechischen Mythologie eingegangen werden, um den Aspekt der Religion im Hinblick auf.

O Portugal Jesuita (Classic Reprint)

O Portugal Jesuita (Classic Reprint)

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Excerpt from O Portugal JesuitaOra, se homens, que exprimem o mais avançado na sclencla e que conheciam os jesuítas desde #39;a escola, os tivessem achado aptos e proprios para o progresso da cmlísaçao, com certeza, elles, aptº tanto porfiam em progredir, não os teriam expulso: pelo contrario, tel - os - hiam conservado, e até pra tegído o seu accresclmo e engrandecimento. Bias não.

Conheciam - nos, e porisso. Os expulsanyc, Le jour on le preces des jésnites sem.

Bien instrnn, lemª régne sem bien fim.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books.

Find more at www.forgottenbooks.

comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work,.

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Erziehung auf der Basis biblischer Werte

Erziehung auf der Basis biblischer Werte

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Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2, DPFA Akademien Gruppe GmbH (Bildungsstätte Görlitz - Fachsschule für Sozialwesen), Veranstaltung: Ausbildung zur staatlich enerkannten Erzieherin, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit möchte ich gezielt darauf eingehen, was die Bibel über Erziehung lehrt.

Dafür werde ich aus der Bibel zitieren. Diese Zitate hebe ich in besonderem Maße durch Zentrierung und Kursivdruck hervor.

Zur Angabe der Bibelstellen nutze ich die übliche Art und Weise: Buch der Bibel Kapitel, Vers (Übersetzung). Bei Vergleichen mit biblischen Geschichten tut die Übersetzung nichts zur Sache und wird daher nicht genannt.

Zunächst diskutiere ich hierfür, ob die Bibel sich.

Build-Ups 1 - Italian/English Dual Language Version

Build-Ups 1 - Italian/English Dual Language Version

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This workbook is full of activities designed to work fine motor, spatial recognition, and visual discrimination functions for the user. This is a dual-language version meaning that each exercise is presented twice, once in each language listed on the cover.

The translations have been performed by native language speakers. All instructions are presented both in verbal and visual format to allow for greater accessibility to those with difficulty reading.

All work in this book highlights ways in which a 2-dimensional material may be used to shape 3-Dimensional forms. .

Das Recht auf Bildung und die Kritik am bundesrepublikanischen Bildungssystem

Das Recht auf Bildung und die Kritik am bundesrepublikanischen Bildungssystem

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,7, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine der wichtigsten sozialen Fragen des 21.

Jahrhunderts ist der gleichberechtigte Zugang zu Bildung. Auslöser sind nicht zuletzt die erschreckenden Befunde der seit dem Jahr 2000 durchgeführten PISA-Studien wie auch weiterer Vergleichsstudien auf OECD-Ebene.

In diesem Zusammenhang wurde erstmals deutlich, dass die Bildungschancen in Deutschland wie in keinem anderen Land von der sozialen Herkunft abhängig sind. Die Ergebnisse haben eine entsprechend heftige Diskussion über die Qualität des deutschen Bildungssystems angeregt, die bis heute noch anhält.

Daneben geriet das Thema Bildung in ein politisches Klima, „das sehr.

Single, Spiritual...and Sexual.

Single, Spiritual...and Sexual.

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Is it possible to be Single, Spiritual.

. AND Sexual?Not if you were brought up to believe that sex before marriage is wrong.

If on the other hand you were NOT indoctrinated into a religion, your answer may be a positive, pillow-biting #34;Yes, yes, YES! #34;Join Suzanne on her 11-year Quest for #39;the Truth #39; about sex before marriage, Universal Laws, the creative power of her thoughts, her African ancestry, and the his-story of the religion she had been indoctrinated into!A familiar journey for thousands, this book breaks some unspoken taboos in a thought-provoking yet enlightening way that many can relate to.Start the journey by Previewing Year One FREE!(Warning: contains scenes of an explicit sexual nature) #39;You will know the Truth, and the Truth will set you FREE! #39;A.

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Think. Plan. Live. Define and design your Best Life in 6 simple steps

Think. Plan. Live. Define and design your Best Life in 6 simple steps

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Are you feeling as though your life and career are not in tune with who you are?Do you like the idea of designing your best life but don’t know where to start?Do you want a successful career and a thriving personal and family life?If you answered yes to these questions, Think. Plan.

Live. is just what you need.

Complete with tried and tested strategic frameworks, tools and practical advice, Gill McLaren’s 6-Step approach to defining your Who, What, With, Why, Where and When will give you all the stimulus, encouragement andtools you need to rediscover your strengths, values and passions, and to help you steer your life back on track. Think.

Plan. Live.

will help you: assess your current work and personal circumstances discover the secrets behind what motivates you work out what values.

Identitatsentwicklung im Jugendalter. Welchen Einfluss hat das Konzept von James E. Marcia  auf die Arbeit mit Jugendlichen.

Identitatsentwicklung im Jugendalter. Welchen Einfluss hat das Konzept von James E. Marcia auf die Arbeit mit Jugendlichen.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,4, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Villingen-Schwenningen, früher: Berufsakademie Villingen-Schwenningen, Veranstaltung: Entwicklungspsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der Beschreibung der Identitätsentwicklung im Jugendalter wird die Entwicklung der Persönlichkeit heranwachsender Jugendlicher und die Frage „Wer bin ich? #34; in den Fokus genommen. Die Fragestellung der Seminararbeit lautet: Welchen Einfluss hat das Konzept von James E.

Marcia auf die Arbeit mit Jugendlichen? Die Psychologen Robert J. Havighurst, Eric H.

Erikson und James E. Marcia setzen sich intensiv mit den Entwicklungsaufgaben auseinander, die junge Menschen bewältigen müssen.

Daher bietet diese.

Aggressionen und Gewalt im Schulalltag - Eine Projektstudie mit einer neunten Realschulklasse

Aggressionen und Gewalt im Schulalltag - Eine Projektstudie mit einer neunten Realschulklasse

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 34 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: „Kaum ein Thema betrifft uns unmittelbarer, wühlt Gefühle wie Angst, Abscheu, Ohnmacht, aber auch Wut und Machtphantasien so stark auf wie das Thema Gewalt. #34; Gewalt ist allge-genwärtig und altersunabhängig.

Es gibt viele Formen von Gewalt, psychische, verbale und nicht zuletzt physische. Egal welche Form gewählt wird, das Opfer bleibt immer „auf der Strecke #34;.

Um dem entgegenzuwirken gibt es praktische sowie theoretische Erklärungen und Ratschläge. Obgleich das Thema Gewalt in der öffentlichen Debatte und in der Wissenschaft immer stärker diskutiert wird, gibt es kein.

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Central-Organ fur die Interessen des Realschulwesens, Vol. 3 (Classic Reprint)

Central-Organ fur die Interessen des Realschulwesens, Vol. 3 (Classic Reprint)

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Excerpt from Central-Organ für die Interessen des Realschulwesens, Vol. 3In wesentlich andrer Stimmung und Stellung als früher beginnen wir den dritten Jahrgang dieser Zeitschrift.

About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.

forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work.

Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition.

We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve.

Why the Bible.

Why the Bible.

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Do you want to know the value of the Bible on our lives? If yes, please kindly read this book which is titled #39;WHY THE BIBLE? #39;. It talks about how important it is that we need to study the Bible.

Jugendgewalt als Krisenbewaltigung

Jugendgewalt als Krisenbewaltigung

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 5.5, Fachhochschule Nordwestschweiz, 38 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich befasse mich in dieser Arbeit einerseits mit den Ursachen, Umständen und Situationen, die Jugendliche zum Gewalthandeln bewegen und untersuche in einem zweiten Schritt Möglichkeiten der Prävention und Intervention.

Ich werde nach grundlegenden, allgemeinen Betrachtungen und Definitionen spezifiziertere Erklärungsansätze und Theorien heranziehen, um so schrittweise die Thematik zu vertiefen und zu differenzieren. Bei der anschliessenden Untersuchung von möglichen Handlungsansätzen zum Abbau von Gewalthandeln sollen nebst theoretischen Erwägungen vor allem Pragmatik und konkreter Praxisbezug im.

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Alkohol am Arbeitsplatz. Sensibilisierung fur Fuhrungskrafte

Alkohol am Arbeitsplatz. Sensibilisierung fur Fuhrungskrafte

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,1, SRH Fachhochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: „Der Alpha-Trinker oder auch Konflikt-Trinker ist nicht krank, aber gefährdet.Konflikte werden nicht gelöst, sondern nur in Alkohol aufgelöst.

Es besteht kein Kontrollverlust, aber dafür undiszipliniertes Trinken mit Phasen der Abstinenz.Es besteht eine seelische Abhängigkeit.

Beim Beta-Trinker oder auch Gelegenheits-Trinker wird das Trinkverhalten vom sozialen Umfeld bestimmt und bei jeder sich bietenden Gelegenheit wahrgenommen. Es besteht kein Kontrollverlust, lediglich Phasen der Abstinenz.

Der Gamma-Trinker oder auch Süchtiger-Trinker leidet unter starker psychischer und körperlicher Abhängigkeit.

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Professor Melonhead.s Bingo Book. Educational Games for Students of All Ages

Professor Melonhead.s Bingo Book. Educational Games for Students of All Ages

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Enjoy the convenient, low-cost, space-efficient alternative to buying multiple Bingo games.Professor Melonhead #39;s Bingo Book contains 11 educational Bingo games covering the alphabet (upper amp; lower case), numbers (0-99 amp; 100-999), telling time (digital amp; analog clocks), 3-letter words, U.

S. currency (incl.

coin recognition), pictures of nouns, and the standard alphanumeric version.Each Bingo game contains 20 game sheets and accompanying game chips that can be easily photocopied for repeated use.

Kindheitskonstruktionen in Kinderbuchern der DDR

Kindheitskonstruktionen in Kinderbuchern der DDR

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Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Universität Kassel (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Kindheit in der Deutschen Demokratischen Republik war stark beeinflusst von der sozialistischen Ideologie, die sich durch alle Ebenen der gesellschaftlichen Struktur zog.

Auch das Bildungssystem blieb davon nicht verschont. Vielmehr war dies sogar der zentrale Ort um die jungen Generationen für den Sozialismus zu begeistern.

Doch was verstand man in der DDR unter dem Begriff Kind? Wie sah das Kindheitsbild aus? Gab es nur das starre Konstrukt der sozialistischen Persönlichkeit, das von jedem Kind als Idealbild anerkannt und erreicht werden sollte? Dies sind zentrale Fragen, auf die diese Arbeit Antworten sucht. Es werden.

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Students. Learning Experiences When Using a Dynamic Geometry Software

Students. Learning Experiences When Using a Dynamic Geometry Software

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Students learning experiences were investigated in geometry lesson when using Dynamic Geometry Software (DGS) tool in geometry learning in 25 Ethiopian secondary students. The research data were drawn from the used worksheets, classroom observations, results of pre- and post-test, a questionnaire and interview responses.

I used GeoGebra as a DGS tool with research questions relating to the aspects of (1) motivation, (2) interactions and discussions, (3) student-centered learning, (4) conceptual understanding, and (5) Problem _solving strategies. The questions were embedded in an instructional research intervention.

The intervention comprised the use of worksheets and applets I developed through GeoGebra. The results showed that the use of a DGS tool with the presence of other factors,.

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Spielraume Von Theater - Das Kindertheater ALS Grundlage Zur Einubung Von Strategien Zur Alltagsbewaltigung.

Spielraume Von Theater - Das Kindertheater ALS Grundlage Zur Einubung Von Strategien Zur Alltagsbewaltigung.

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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Veranstaltung: ästhetische Grundbildung (Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Es geht hier um einen ästhetischen, anthropologischen und pädagogischen Zugang zum Thema Kinder und Theater. , Abstract: Das Theaterspiel ist unzweifelhaft für ein besseres Einprägen des Unterrichtstoffes förderlich und somit ist die Aufnahme in die heutigen Lehrpläne nachvollziehbar, aber ist dieses zweckmäßige Verarbeiten im Sinne von „Lernen mit Kopf, Herz und Hand #34; zu verstehen?Mein Standpunkt ist, dass es gar nicht um das stoffliche Erarbeiten durch das Theater geht. Es geht vielmehr darum, dem Kind einen Raum zu eröffnen, in dem es sich entwickeln kann, indem.

Konsequenzen Pranataler Traumata Fur Die Soziale Arbeit

Konsequenzen Pranataler Traumata Fur Die Soziale Arbeit

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Was beinhaltet die pränatale Zeit? Es ist die Zeit im Mutterleib, in der ein neuer Mensch entsteht und sich innerhalb von etwa neun Monaten entwickelt und ausreift. Der Einzelne kann sich nicht mehr an diese Zeit erinnern.

Dementsprechend unvorstellbar und unwirklich ist sie für den Menschen. Sie ist jedoch faszinierend, sobald sich mit diesem Thema auseinandergesetzt und die Komplexität der pränatalen Vorgänge deutlich wird.

Diese Arbeit soll Aufschluss darüber geben, inwieweit Erfahrungen in der pränatalen Entwicklung prägend sein können und ob die pränatale Entwicklung Einfluss auf das spätere Leben eines Menschen hat. Sind pränatale Traumata möglich oder fehlen dem Ungeborenen die körperlichen und kognitiven Voraussetzungen dafür? Außerdem soll in einem weiteren Kapitel.

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Cyber-Mobbing. Erscheinungsformen, Folgen und sozialpadagogische Handlungsansatze

Cyber-Mobbing. Erscheinungsformen, Folgen und sozialpadagogische Handlungsansatze

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Phänomen Cyber-Mobbing, das erst seit wenigen Jahren Gegenstand der Forschung ist. Es wird den Fragen nachgegangen, durch welche Merkmale Cyber-Mobbing gekennzeichnet ist, wie häufig es auftritt, welche Erscheinungsformen es gibt und welche Folgen es nach sich zieht.

Ziel ist es, diese neuartige Erscheinung vorzustellen, einen Überblick über den aktuellen Stand der Forschung zum Thema Cyber-Mobbing zu geben sowie mögliche sozialpädagogische Handlungsansätze zum Umgang mit der Problematik darzulegen. Die Fragestellungen werden anhand der Auswertung aktueller Fachliteratur.

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Traditionelle und alternative Wohnformen fur Seniorinnen und Senioren. Heimunterbringung oder betreutes Wohnen.

Traditionelle und alternative Wohnformen fur Seniorinnen und Senioren. Heimunterbringung oder betreutes Wohnen.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Kiel (Soziale Arbeit und Gesundheit), 78 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Diplomarbeit fragt nach den traditionellen und alternativen Wohnformen im Alter. Ausgehend von der demografischen Entwicklung und dem damit einhergehenden quantitativen Anstieg alter Menschen1 sind Wohn- und Versorgungsstrukturen für diese Bevölkerungsgruppe mit oft speziellen Anforderungen und Bedürfnissen erforderlich.

Es geht in dieser Arbeit, ausgehend von dieser Entwicklung und den rechtlichen Rahmenbedingungen, darum, eine Übersicht über die in Deutschland verbreiteten und verfügbaren Konzepte für Wohnen im Alter zu schaffen. Des Weiteren sollen die.

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Neurodidaktik Und Waldorfpadagogik. Gemeinsamkeiten Und Differenzen Am Beispiel Der Freien Waldorfschule Kreuzberg

Neurodidaktik Und Waldorfpadagogik. Gemeinsamkeiten Und Differenzen Am Beispiel Der Freien Waldorfschule Kreuzberg

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Unter dem Stichwort #39;Neurodidaktik #39; gibt es eine spannende Rezeption neurowissenschaftlicher Erkenntnisse zum Lehren und Lernen in der akademischen Erziehungswissenschaft. Das Wissen darüber, wie Lernen im Gehirn funktioniert, ermöglicht Lehrern laut dem Pädagogikprofessor Heinz Schirp #39;Lernprozesse so zu gestalten, dass sie einigermaßen #39;gehirnfreundlich #39; sind #39;.

Ausgehend von dieser Prämisse unterzieht Klaus Peter Schmidt die Praxis an Waldorfschulen einer neurodidaktischen Prüfung. Da die Waldorfpädagogik ihre didaktischen Prinzipien aus der unwissenschaftlichen, esoterischen Anthroposophie Rudolf Steiners ableitet, wird sie in der Öffentlichkeit häufig belächelt und in der akademischen Erziehungswissenschaft tendenziell geringschätzig behandelt.

Am.

Das Gesetz der psychischen Erscheinungen

Das Gesetz der psychischen Erscheinungen

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Nachdruck des Originals.

Risikofaktor Medien

Risikofaktor Medien

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Etwa 450 Minuten beträgt im Durchschnitt die tägliche Auseinandersetzung mit medialen Inhalten in der Schweizer Bevölkerung (Public Data AG amp; Mediapulse AG, 2012). Dies wirft die Frage nach den Konsequenzen des Nutzungsverhaltens auf.

Aktuelle Studien weisen mehrheitlich auf einen negativen Einfluss auf die Zufriedenheit mit dem Körperbild von jungen Frauen hin, berichten aber auch kontroverse Ergebnisse (Holmstrom, 2004; Grabe, Ward amp; Hyde, 2008). In der vorliegenden Studie wird anhand von gesunden Probandinnen und Patientinnen mit einer Essstörung untersucht, ob tatsächlich ein Zusammenhang zwischen dem Ausmaß des täglichen Medienkonsums und der Unzufriedenheit mit dem Körperbild besteht.

Vermutet wird, dass je höher der Medienkonsum ist, desto negativer ist auch das.

Middle Grades Curriculum. Voices and Visions of the Self-Enhancing School

Middle Grades Curriculum. Voices and Visions of the Self-Enhancing School

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High stakes testing, standards, and accountability politics is taking us away from the importance of the affectivedomain in curriculum development. This critical learning domain is often an unrecognized and infrequentlyconsidered topic in the literature.

Through this book we extend the current knowledge base byaddressing a curriculum model developed in the 1980s. We add a 2012 knowledge base as we delineate therole of self-perceptions in school-related learning, how middle level curriculum affects self-perceptions, andthe type of curriculum planning which enhances self-perceptions and improves learning in the cognitive,affective, and psychomotor domains.

The combination of sound psychological principles and practical teaching and curriculum suggestions with an empirical basis makes the.

Coteaching and Other Collaborative Practices in the Efl

Coteaching and Other Collaborative Practices in the Efl

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With this volume, the editors #39; goal is to offer an accessible resource, long-awaited by educators whose individualinstructional practice and/or institutional paradigm shifted to a more collaborative approach to languageeducation. Through this collection of chapters, the contributing authors closely examine ESL/EFL coteachingand other collaborative practices by (a) exploring the rationale for teacher collaboration to supportESL/EFL instruction, (b) presenting current, classroom-based, practitioner-oriented research studies anddocumentary accounts related to co-teaching, co-planning, co-assessing, curriculum alignment, teacher professionaldevelopment, and additional collaborative practices, and (c) offering authentic teacher reflectionsand recommendations on collaboration and.

School Leadership in a Diverse Society. Helping Schools Prepare All Students for Success

School Leadership in a Diverse Society. Helping Schools Prepare All Students for Success

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A volume in Educational Leadership for Social JusticeSeries Editor Jeffrey S. Brooks, University of Idaho, Denise E.

Armstrong, Brock University;Ira Bogotch, Florida Atlantic University; Sandra Harris, Lamar University;Whitney H. Sherman, Virginia Commonwealth University; George Theoharis, Syracuse UniversityThe purpose of this work is to broaden the scholarly dialogue in educational leadership and to address thechanging role of the American school principal in the twenty-first century with regard to increasing diversityin the United States.

This book seeks to provide theoretical and practical insight into the role of school principalsdealing with an ever-increasing multicultural student population. We cover an array of issues that webelieve are critical in order for the twenty-first.

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Reading the Signs. Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB)

Reading the Signs. Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB)

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The purpose of this book is to provide student affairs professionals who work at Catholic colleges and universitiesa tool for reflection and dialogue on difficult issues they face on their campuses. It is intended to be used instaff development sessions, in training sessions with student leaders and resident assistants, and in master #39;s levelstudent affairs preparation programs at Catholic colleges and universities.

This book is the next step in a series ofprojects that began in the early 1990s after the publication by the Vatican of the apostolic constitution Ex CordeEcclesiae. This book is a collection of case studies that focus on particular issues related to Catholic identity thatare faced by student affairs professionals who work at Catholic colleges and universities.

By its very.

Interphraseologie und Spracherwerb

Interphraseologie und Spracherwerb

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International gebräuchliche Phraseologismen machen dem Fremdsprachenlerner sprachlich-kulturelle Gemeinsamkeiten deutlich und sind für die gegenseitige Verständigung wichtig. Diese Übungssammlung ist dem Erwerb ausgewählter fester Wortverbindungen des Deutschen gewidmet, die im Kontext der Studien- und Arbeitsmobilität in bestimmten Situationen gebräuchlich sind.

Das Übungsmaterial ist im Rahmen des internationalen Projekts Iphras - Interphraseologie für Studien- und Berufsmobile (www.iphras.

eu) entstanden, das thematisch die konkreten Sprachbedürfnisse im Alltag (z.B.

„sich begrüßen #34;, „sich verabschieden #34;, „sich bedanken/entschuldigen #34;) und in der beruflichen Kommunikation („Lebenslauf #34; und „Bewerbungsschreiben #34;) berücksichtigt, da für.

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